Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
951 The Effect of a Collaborative Strategic Reading-Based Program on Developing Secondary School Students' Reading Comprehension Skills قسم المناهج وطرق التدريس
952 رسالة شكر وتقدير قسم المناهج وطرق التدريس
953 جودة أداء الخدمة التعليمية بالكليات المعتمدة والكليات غير المعتمدة بجامعة أسيوط باستخدام (ServPerf)- دراسة تقويمية قسم أصول التربية
954 The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English قسم المناهج وطرق التدريس
955 الذاكرة العاملة وعلاقتها بالتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثانى الابتدائىباسيوط قسم علم النفس التربوي
956 .لِتَنْمِيَـــةِ مُكَوِّنَاتِ الْبَرَاعَةِ الرِّيَاضِياتِـيَّةِ لَـدَى طُلابِ الصف الثاني الثانويSTEMبَرْنَامَــجٌ مُقْـــتَرَحٌ في" القيادة الآمنة " مبني على مَنْحَـى قسم المناهج وطرق التدريس
957 متطلبات تنمية ثقافة الحوار التربوي الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط- دراسة ميدانية قسم أصول التربية
958 دراسة تقويمية لبرنامج التعلم الإلكتروني كصيغة للتعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الشاملة قسم أصول التربية
959 دور الجامعة في تنمية وعي الطلبة بمفهوم المواطنة في ضوء ثورة 25 يناير قسم أصول التربية