Skip to main content
# Title Department Research Member Research Year
31 برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم Department of Psychological Sciences Dr. Ghada Kamel Suivi Jadarab 2018
32 إستخدام إستراتيجية تدريب الاقران لخفض حدة بعض المشكلات السلوكية لدى طفل الروضة Department of Psychological Sciences Dr. Nagwan Abbas Mohammad Ali Hammam 2018
33 استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفكير المستقبلي والسلوك المائي الرشيد لدي طفل الروضة Department of Psychological Sciences Dr. Nagwan Abbas Mohammad Ali Hammam 2018
34 فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة
وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة
The Effectiveness of Buds Activities (Kinder garten scouts) in Achieving the Expected Learning Outcomes and Developming The social Responsibility for kindergar
Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2018
35 فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم
Effectiveness Of "Reggio Emilia" Approach In Developing Creative Thinking In Kinder garten Children
And Parents Social Particiption
Department of Psychological Sciences Prof. Shahnaz Mohamed Mohamed Abdullah Elsayed 2018
36 حقيبة تعليمية لتعريف أطفال الروضة ببعض العلماء العرب و أثرها فى تنمية هويتهم العربية Department of Educational Sciences Dr. Rania Mohamed Nabil Hassan Ahmed ELGENDY 2018
37 فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة
وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة
The Effectiveness of Buds Activities (Kinder garten scouts) in Achieving the Expected Learning Outcomes and Developming The social Responsibility for kindergar
Department of Psychological Sciences Prof. Shahnaz Mohamed Mohamed Abdullah Elsayed 2018
38 Effectiveness of a Performance Evaluation Quality Management System in Achieving Learning Outcomes and Enhancing Learning Motivation of Kindergarten Major Students Department of Psychological Sciences Dr. Nagwan Abbas Mohammad Ali Hammam 2018
39 المعايير التربوية والفنية والتقنية لإنتاج وتصميم القصص الإلكترونية المقدمة
لطفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال
Department of Basic Sciences Dr. Manal Mahmoud Abdel-Hamid Moussa 2017
40 استخدام نموذج “بوسنر” لتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم المتضمنة بالقضايا البيئية المعاصرة وتنمية الاتجاه البيئي لدى طالبات قسم تربية الطفل
The effect of using Posner model in correcting alternative conceptions of some concepts included in contempora
Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2017