Skip to main content
# Title Department Research Member Research Year
41 فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية وتعديل اتجاهاتهم نحوها Department of Educational Sciences Dr. Rania Mohamed Nabil Hassan Ahmed ELGENDY 2017
42 فاعلية وحدة جغرافية مقترحة قائمة على مدخل مونتيسوري في تنمية الحس الجغرافي وبعض مهارات قراءة الخريطة لطفل الروضة
The effectiveness of proposed geographic unit depending on Montessori approach in Developing geographic sense and some of map reading skills
Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2017
43 اثر برنامج تربية حركية قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات القيادة لدى طفل ما قبل المدرسة Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2016
44 مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات الابداعية في الرياضيات وعلاقتها بقدرة الاطفال على التفكير الابداعي Department of Educational Sciences Dr. Lamia Ahmed Mahmoud Ahmed 2016
45 برنامج انشطة متنوعة لتعريف اطفال الروضة ببلدان الوطن العربي وتنمية الانتماء العربي لديهم Department of Educational Sciences Dr. Reham Refaat Mohammed Hassan Elmeligy 2016
46 اثر برنامج تربية حركية قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات القيادة لدى طفل ما قبل المدرسة Department of Psychological Sciences Dr. Ghada Kamel Suivi Jadarab 2016
47 فاعلية برنامج في التربية للمواطنة لتنمية بعض الممارسات الداعمة لمفاهيم السلام لطفل الروضة
The effectiveness of program based on citizenship education for developing some supporting practices of peace concepts for kindergarten children
Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2016
48 فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدي أطفال الروضة ذوي التباكم Department of Psychological Sciences Dr. Ghada Kamel Suivi Jadarab 2016
49 معتقدات الطالبات المعلمات لمرحلة ما قبل المدرسة عن الممارسات الملائمة نمائيا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموجرافية Department of Psychological Sciences Prof. Ahmed Hassan Hamdan Mohammed 2016
50 أثر استخدام معلمة رياض الأطفال لأنشطة التهيئة في تحقيق سلاسة انتقال الطفل من المنزل إلي الروضة Department of Psychological Sciences Prof. Shahnaz Mohamed Mohamed Abdullah Elsayed 2015