Skip to main content
# Title Department Research Member Research Year
11 أثر برنامج تربية حركية علي تنمية الخيال الحركي لطفل الروضة Department of Basic Sciences Dr. Amira Mahrous Mahmoud Mahrous 2020
12 أثر استخدام النموذج الواقعي في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البيئية وتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة.
The Effect of Using the Actual Model in Correcting the Alternative Perceptions of some Environment Concepts and Developing Awareness for Kinde
Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2020
13 برنامج قائم على الأنشطة التمثيلية لتنمية الوعي السكاني لطفل الروضة Department of Basic Sciences Dr. wafaa maher attia hashem 2019
14 The development of creativity in high-achieving students Department of Psychological Sciences Prof. Ahmed Hassan Hamdan Mohammed 2019
15 بعض المعوقات التي تواجه تنفيذ أنشطة التربية الحركية في رياض الأطفال في ظل المنهج الجديد 2.0 بمحافظة المنيا Department of Basic Sciences Dr. Tarek Sallam Sayed Ahmed 2019
16 علم النفس الإيجابي: تعريفه وتطبيقاته في التعلم: التربية الخاصة والطفولة المبكرة Department of Psychological Sciences Dr. Nagwan Abbas Mohammad Ali Hammam 2019
17 فاعلية برنامج قائم على الدراما الإجتماعية فى تنمية الذكاء الشخصي
ومهارات تجنب الحوادث والتعامل معها لطفل الروضة
Department of Psychological Sciences Dr. Nagwan Abbas Mohammad Ali Hammam 2019
18 فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض
قصص الطير والحيوان في القرآن وأثره في تنمية بعض
المفاهيم الدينية لدى طفل الروضة
Department of Basic Sciences Dr. Manal Mahmoud Abdel-Hamid Moussa 2019
19 برنامج قائم على الوسائط المتعددة لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة Department of Educational Sciences Dr. Lamia Ahmed Mahmoud Ahmed 2019
20 الثقافة الإلکترونية للطفل کأحد مستحدثات العصر الرقمي Department of Educational Sciences Dr. Yara Ibrahim Mohammed 2019