دكتوراه ﻒﻳ مناهج وطرق تدريس (مناهج وطرق تدريس اللغة العربية ) , التربية جامعة اسيوط , 2013
أستاذ متفرغ كلية التربية , جامعة أسيوط , 2017
أستاذ كلية التربية , جامعة أسيوط , 2013
أستاذ مساعد كلية التربية , جامعة اسيوط , 1995
مدرس كلية التربية , جامعة اسيوط , 1987
مدرس مساعد كلية التربية , جامعة اسيوط , 1983
معيد كلية التربية , جامعة اسيوط , 1978
1 - أماني حامد مرغني , أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ,2003-05-10
المشرفون: أ.د/ احمد سيد محمد إبراهيم د/ أحمد رشوان د/ حسن عمران د/ عبد الوهاب هاشم
2 - شحاتة أحمد السمان , فاعلية برنامج إثرائي قائم على معايير التفوق في اللغة العربية لتنمية مهارات الأداء اللغـــــــــــــوي و التعلم الذاتي لدى الطلاب المتفوقين بالتعليم الثانوي العام ,2012-09-18
المشرفون: أ.د/ عبدالرازق مختار محمود. أ.د/ أحمد محمد علي رشوان.
3 - عبد الله محمد داود محمد , " فاعلية برنامج قائم على دورة التعلم في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات الأداء اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية " ,2015-01-18
المشرفون: 1- أ.د .حسن عمرا 2- أ.د. أحمد محمد على رشوان 3- د. عبد الوهاب هاشم سيد
4 - عبد العزيز العربي عبد الله , فاعلية برنامج قائم على الاتصال الكلي في تنمية الوعي الديني وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي للمعاقين سمعياً في الجمهورية اليمنية ,2014-05-26
المشرفون: - أ0د0 أحمد سيد محمد إبراهيم 2- أ0د0 أحمد محمد على رشوان 3- أ0د0 حسن عمران حسن
5 - على عبدالمحسن عبدالتواب , "فاعلية برنامج قائم على معايير تعليم اللغة العربية كلغة أجنبية في تنمية المهارات الحياتية" ,2008-06-29
المشرفون: - أ.د أحمد سيد محمد إبراهيم 2- أ.د .أحمد محمد على رشوان 3- ا.د حسن عمران حسن
6 - أمانى حامد مرغنى , أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ,2003-09-21
المشرفون: أ.د أحمد سيد محمد إبراهي 2- أ.د. أحمد محمد علي رشوان 3-أ.د. حسن عمران حسن 4- د. عبدالوهاب هاشم سيد
7 - عقيلي محمد محمد أحمد موسى , أثر استخدام الاستقصاء الموجه على تنمية بعض المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي" من كلية التربية – جامعة أسيوط 2001 م . ,2001-12-07
المشرفون: أد / أحمد محمد علي رشوان د / عبد الوهاب هاشم د / محمد جابر قاسم
8 - عبد الرازق مختار محمود عبد القادر , فاعلية برنامج مقترح مبني على تنظيم مفاهيمي في علاج بعض المفاهيم الدينية الإسلامية اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية ,2002-02-01
المشرفون: أ.د/ أحمد سيد محمد إبراهيم د. أحمد محمد علي رشوان د.حسن عمران حسن د.محمد جابر قاسم
9 - عبد الرازق مختار محمود عبد القادر , المفاهيم الدينية اللازمة لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة في ضوء تساؤلاتهم الدينية ومدى توافرها لدى الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال ,1999-02-01
المشرفون: د. أحمد محمد علي رشوان د. محمد جابر قاسم
10 - هند مكرم عبد الحارس عبد المالك , برنامج فى اللغة العربية قائم على تعليم الاقران لتنمية بعض مهارات الكتابة لدى التلاميذ ذوى صعوبات الكتابة بالمرحلة الابتدائية ,2014-06-30
المشرفون: احمد محمد على رشوان، عبد الوهاب هاشم سيد
11 - حسن عمران حسن , قياس مدى تمكن طلاب كلية التربيةـ قسم اللغة العربية من فهم واستخدام ادوات الربط اللازمة لهم ,1989-04-25
المشرفون: حسن سيد شحاته ، احمد محمد على رشوان
12 - على عبد المحسن عبد التواب عبد المحسن الحديبي , فاعلية برنامج قائم على معايير تعليم اللغة العربية كلغة اجنبية في تنمية المهارات الحياتية اللازمة للناطقين بلغات اخرى ,2008-04-22
المشرفون: احمد سيد محمد ابراهيم، احمد محمد على رشوان، حسن عمران حسن عمران
13 - عبد الغنيى على ويس احمد غالب المقبلى , فاعلية برنامج تدريبي لمعلمى القران الكريم و علومه في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء حاجاتهم و متطلبات القضايا الفكرية و الفقهية المعاصرة ,2011-03-08
المشرفون: احمد سيد محمد ابراهيم، احمد محمد على رشوان، حسن عمران حسن
14 - عمرو كمال احمد محمد , فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى ,2009-03-10
المشرفون: احمد محمد على رشوان، حسن عمران حسن عمران، هناء ابو ضيف مرز خليفة
15 - عبد الرحمن على حسين محمد , فعالية استخدام طريقة التعلم التعاونى فى تدريس القواعد النحوية على التحصيل والميول نحو دراستها لدى طلاب الصف الاول الثانوى ,2002-03-13
المشرفون: احمد محمد على رشوان ، عبد الوهاب هاشم سيد ، حسن عمران حسن
16 - عقيلي محمد محمد احمد موسي , هدفت الدراسة التعرف علي : -اثر استخدام الاستقصاء الموجة علي تنمية بعض المفاهيم النحوية المقارنة بين اثر كل من الطريقة العادية وطريقة الاستقصاء الموجة التعرف علي اثر الاستقصاء الموجة عل يبقاء اثر تعلم المفاهيم ,2001-02-22
المشرفون: احمد محمد علي رشوان ،عبد الوهاب هاشم سيد،محمد جابر قاسم