دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية

كلية التربية

جامعة أسيوط

دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية

مؤلف البحث
محمد المصري محمد نور الدين، حنان صلاح الدين الحلواني، أحمد حسين عبد المعطى
قسم البحث
قسم أصول التربية
مجلة البحث
المؤتمر الدولي الأول لكلية التربية بالوادي الجديد
بعنوان التعليم والتنمية في المجتمعات الجديدة
المشارك في البحث
Mohamed Almasry Mohamed Noureddine
الناشر

كلية التربية الوادي الجديد

تصنيف البحث
4
سنة البحث
2006