Skip to main content

برنامج مقترح قائم على تصميم العروض التوضيحية لتنمية بعض مهارات القراءة الحرة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي.

مؤلف البحث
منفرد
مجلة البحث
كلية التربية المجلد السابع والعشرون العدد الثاني جزء أول يوليو2011
المشارك في البحث
الناشر

المجلد السابع والعشرون

تصنيف البحث
2
عدد البحث
27
سنة البحث
2011