The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students

كلية التربية

جامعة أسيوط

The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students

مؤلف البحث
Mohammad Makram Mareye
Hanan Ahmed Abdel-Hafez
Saber Ahmed Galal
قسم البحث
قسم المناهج وطرق التدريس
مجلة البحث
Journal of Faculty of Education
المشارك في البحث
Mohammad Makram Mareye
الناشر

Faculty of Education, Assiut University

تصنيف البحث
2
عدد البحث
Vol. 35 No. 11
موقع البحث
http://www.aun.edu.eg/faculty_education/arabic
سنة البحث
2019
صفحات البحث
91-107