تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
مجلة التربية العلمية. الجمعية المصرية للتربية العلمية.
المشارك في البحث
عدد البحث
م(22). ع(7).
موقع البحث
مجلة التربية العلمية. الجمعية المصرية للتربية العلمية.
سنة البحث
2019
صفحات البحث
1-32.
ملخص البحث
أثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية على التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط.
