Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
51 نموذج بنائي للعلاقة بين التحصيل الدراسي وكلا من التنظيم الذاتي والسلوك الفوضوي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2021
52 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
53 برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري لتنية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين عقلياً(القابلين للتعلم) قسم المناهج وطرق التدريس 2021
54 الخصائص السيكومترية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا (TAS-20) لطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2021
55 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
56 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils قسم المناهج وطرق التدريس 2021
57 دور بعض العوامل الثقافية في نمو ظاهرة الغش الإلكتروني لدى طلاب الجامعة: دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2021
58 برنامج قائم على استراتيجية الفصل المقلوب لتدريس مقرر أصول الدين لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية الأزهرية بمحافظة أسيوط قسم المناهج وطرق التدريس 2021
59 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
60 تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء الخطة الإستراتيجية 2014-2030: دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2020