Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
881 النماذج النظرية المعاصرة فى علم النفس الفسيولوجي وعلاقتها بالوظائف المعرفية- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوي بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة أستاذ قسم علم النفس التربوي 1996
882 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
883 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
884 2- التدعيم الاجتماعى لدى المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسى. ( مجلة بحوث كلية الآداب جامعة المنوفية – العدد الثانى والعشرون ص 117 -143 أغسطس 1995م.). قسم علم النفس التربوي 1995
885 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين قسم علم النفس التربوي 1995
886 توقع التحصيل وقيمته وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى قسم علم النفس التربوي 1995
887 تقويم البرنامج التربوي لإعداد المعلم بكلية التربية بأسيوط في ضوء التحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
888 دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية . قسم المناهج وطرق التدريس 1995
889 أثر التحكم فى كلا من زمن الرجع البسيط و التمييزي فى علاقة زمن الرجع الاختياري بالذكاء (دراسة ميقاتية) قسم علم النفس التربوي 1995
890 مدى ملائمة محتوى الرياضيات للصف الاول الابتدائى لاستخدام الوسائل التعليمية . قسم المناهج وطرق التدريس 1995