Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
121 استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية لتنمية التفكير العملي في الأشغال الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
122 أثر استخدام إستراتیجیة الخطوات الخمس (SRQ2R) فی تنمیة بعض مهارات القراءة (الجهریة والصامتة) لدى التلامیذ بطیئی التعلم بالمرحلة الابتدائیة قسم المناهج وطرق التدريس 2019
123 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
124 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . قسم المناهج وطرق التدريس 2019
125 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students قسم المناهج وطرق التدريس 2019
126 استخدام التقويم الالكتروني بالمرحلة الثانوية
كأحد محاور تطوير التعليم المصري
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2019
127 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
128 جودة أداء الخدمة التعليمية بالكليات المعتمدة والكليات غير المعتمدة بجامعة أسيوط باستخدام مقياس (servperf) دراسة تقويمية قسم أصول التربية 2019
129 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students قسم المناهج وطرق التدريس 2019
130 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability قسم علم النفس التربوي 2019