Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
481 الممارسات الاحصائية الخاطئة في حساب صدق وثبات الأدوات بالرسائل العلمية قسم علم النفس التربوي 2013
482 أساليب مواجهة مشكلة الأمية في كل من ماليزيا
والمملكة العربية السعودية وإمكانية الإفادة منها في مصر
(دراســـة مقارنــة)
قسم أصول التربية 2013
483 فاعلية برنامج إرشادي بالرسم في خفض السلوكيات النمطية التكرارية لدى ذوي متلازمة أسبرجر قسم المناهج وطرق التدريس 2013
484 Employing a Three-Phase Design-Based Research Methodology for Expanding Student Teachers' Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service English Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2013
485 أولويات البحث التربوي نحو النمو المهني للمعلم في ضوء بعض التحديات المجتمعية قسم أصول التربية 2013
486 برنامج قائم على الكمبيوتر فى تصويب الفهم الخاطئ لبعض مفاهيم
الرياضيات لدى طفل الروضة

A Computer Based Program for Correcting Misunderstanding of some Mathematics
Concepts among Kindergarten Child

قسم المناهج وطرق التدريس 2013
487 نمذجة العلاقات بين أساليب التفكير في ضوء نظرية التحكم العقلي الذاتي لستيرنبرج والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لجولديبرج وحالة ماوراء المزاج لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2013
488 التدريب الإلكتروني ودوره في تحقيق التنمية المهنية لمعلم الدراسات الاجتماعية، دراسة تقويمية. قسم أصول التربية 2013
489 برنامج قائم على الكمبيوتر فى تصويب الفهم الخاطئ لبعض مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة
A Computer Based Program for Correcting Misunderstanding of some Mathematics
Concepts among Kindergarten Child
قسم المناهج وطرق التدريس 2013
490 نمذجة العلاقات بين أساليب التفكير في ضوء نظرية التحكم العقلي الذاتي لستيرنبرج والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لجولديبرج وحالة ماوراء المزاج لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2013