Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
151 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students قسم المناهج وطرق التدريس 2019
152 فاعلية بيئة دعم لغوي مقترحة معززة بالإنفوجرافيك الثابت في تحسين التحصيل المعرفي في النحو وتنمية مفاهيمه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
153 أثر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التعبير الفني وبعض عادات العقل المنتج لتلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
154 برنامج قائم على التعليم الراسخ لتنمية مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
155 أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي قسم المناهج وطرق التدريس 2019
156 Reading and Self-Regulated Learning. Pedagogical Underpinnings قسم المناهج وطرق التدريس 2019
157 فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية الإقدام على المخاطرة المحسوبة والاتجاه نحو مادة التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
158 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
159 The Effectiveness of a Suggested Blog-based English language Program (ESP) for Improving Some Writing Skills of First-Year Nursing Students at Sohag University. قسم المناهج وطرق التدريس 2018
160 أبعاد الأمن القومي المائي بمناهج الدراسات الاجتماعية بالحلقة الابتدائية
( دراسة تحليلية )
قسم المناهج وطرق التدريس 2018