Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
121 تصور مقترح للاستفادة من نموذج المدارس الآمنة في التعليم ما قبل الجامعي في ضوء تجارب وخبرات بعض الدول قسم أصول التربية 2019
122 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
123 استخدام الحافظة الوثائقية لتنمية التصميم الابتكارى والتقويم الذاتى لدى طلبة المرحلة الثانوية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
124 واقع رياض الأطفال في ضوء بعض متطلبات مجتمع المعرفة: دراسة ميدانيةبمحافظة الوادي الجديد قسم أصول التربية 2019
125 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
126 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability قسم علم النفس التربوي 2019
127 فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية فى تنمية بعض مفاهيم الوعي الانتخابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2019
128 برنامج قائم على استخدام قبعات التفكير الست لتنمية بعض عادات العقل ومهارات التعبير الفنى لدى طلبة المرحلة الثانوية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
129 الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية بالوادي الجديد في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة قسم أصول التربية 2019
130 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019