Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
891 أثر استخدام طريقة حل المشكلات على التحصيل الدراسي والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية قسم المناهج وطرق التدريس 1999
892 أثر استخدام التعليم البرنامجي المنتج بالوسائط المتعددة النوافذية للكمبيوتر على التحصيل في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية. قسم المناهج وطرق التدريس 1999
893 تحليل التمارين التي تتضمنها كتب الرياضيات في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية
السعودية طبقاً لتصنيف " بلوم " للأهداف المعرفية
قسم المناهج وطرق التدريس 1999
894 دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة بأداء تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في حل جمل الجمع
والطرح الحسابية المفتوحة
قسم المناهج وطرق التدريس 1999
895 التنبؤ بالنمو المعرفى فى ضوء التفاعل الاجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. قسم علم النفس التربوي 1999
896 التنبؤ بالنمو المعرفي في ضوء التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم علم النفس التربوي 1999
897 التنبؤ بالنمو المعرفي في ضوء التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم علم النفس التربوي 1999
898 المهارات التدريسية المتطلبة لتدريس رياضيات المرحلة الابتدائية : مدى توافرها لدى الطالب المعلم ، وكيفية اكتسابه لها ، وأثرها على تحصيل تلاميذ تلك المرحلـة . قسم المناهج وطرق التدريس 1999
899 تزويد التلاميذ بالأهداف السلوكية على تحصيلهم الدراسي واحتفاظهم في مادة الرياضيات قسم المناهج وطرق التدريس 1999
900 دراسة العلاقة بين بعض المتغيرات المتصلة باتجاه معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية نحو تنفيذ الأهداف السلوكية وبين مهاراتهم في صياغتها. قسم المناهج وطرق التدريس 1998