Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
911 استخدام مداخل مختلفة لتدريس عمليتي الضرب والقسمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية – دراسة تجريبية قسم المناهج وطرق التدريس 1997
912 التقويم البنائي على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية قسم المناهج وطرق التدريس 1997
913 تنمية التفكير الإبداعي داخل الفصل الدراسى- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوى بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة استاذ قسم علم النفس التربوي 1996
914 فعالية استصدام الأسموو العممي اي
تدريس العبادات اي التربية
الإسلامية عمي تحصي تلاميذ
الصف الثالث الابتدا"ي
قسم المناهج وطرق التدريس 1996
915 النماذج النظرية المعاصرة فى علم النفس الفسيولوجي وعلاقتها بالوظائف المعرفية- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوي بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة أستاذ قسم علم النفس التربوي 1996
916 المهارات الرياضية المتطلبة لدراسة لغة البيزك كلغة لبرمجة الكومبيوتر ومدي توافرها لدى طلاب المرحلة الثانوية وبرنامج مقترح لتنميتها. قسم المناهج وطرق التدريس 1996
917 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
918 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين قسم علم النفس التربوي 1995
919 2- التدعيم الاجتماعى لدى المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسى. ( مجلة بحوث كلية الآداب جامعة المنوفية – العدد الثانى والعشرون ص 117 -143 أغسطس 1995م.). قسم علم النفس التربوي 1995
920 دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية . قسم المناهج وطرق التدريس 1995