الابحاث

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
61 الخداع العلمي والثقة بالنفس كمنبئات بالتحصيل الأكاديمي للطلبة المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2020
62 استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الكيمياء لتنمية التحصيل المؤجل لدى طلاب المرحلة الثانوية. قسم المناهج وطرق التدريس 2020
63 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
64 إستراتيجية مقترحة لتطوير برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
65 النموذج السببي للعلاقة بين الإعزاءات السببية والتفكير الخرافي وجودة الحياة لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2020
66 متطلبات تطبيق التنوير التكنولوجي بالتعليم الثانوي قسم أصول التربية 2020
67 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
68 استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج
الإكسيل Excel لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
قسم المناهج وطرق التدريس 2020
69 تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء الخطة الإستراتيجية 2014-2030: دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2020
70 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020