Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
31 The Best Method Is That There Should Be No Specific Method: The 'Post-Methods Era' in Language Teaching and Learning قسم المناهج وطرق التدريس 2024
32 Using ASSURE Model Supported with Multimedia for Developing Some Preparatory Science and Math Teachers’ English Speaking Skills قسم المناهج وطرق التدريس 2024
33 Formulating a Research Problem in Education and Language Learning Research: A Comprehensive Guide قسم المناهج وطرق التدريس 2024
34 The Role and Function of Literature Review in Educational Research Studies: A Pragmatic Perspective قسم المناهج وطرق التدريس 2024
35 المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية المصرية لتغير المناخ 2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط قسم أصول التربية 2023
36 Enhancing Educational Competitive in Egyptian Social Work Colleges: A Structural Analysis of Strategic Variables قسم أصول التربية 2023
37 أثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2023
38 برنامج مقترح قائم على روايات الخيال العلمي لجول فيرن لتنمية مهارات التفكير والتحليل الجغرافي للنصوص الأدبية للطلاب المعلمين شعبة جغرافيا قسم المناهج وطرق التدريس 2023
39 متطلبات تحقيق المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة أسيوط قسم أصول التربية 2023
40 إستخدام التعلم القائم على القصص المصورة (الكوميكس) في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2023