Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
91 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
92 تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء الخطة الإستراتيجية 2014-2030: دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2020
93 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر قسم المناهج وطرق التدريس 2020
94 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
95 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
96 متطلبات تدعيم التربية المدنية لدى طلاب الجامعة في ضوء التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
97 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
98 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
99 إستراتيجية مقترحة لتطوير برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
100 Assessment of adaptive behaviour in children with intellectual disability in Oman: an examination of ABAS-3 factor structure and validation in the Arab context قسم علم النفس التربوي 2019