Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
71 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils قسم المناهج وطرق التدريس 2021
72 Non-reactivity, Non-judging, Control of Thoughts Beliefs and Acting with Awareness as Predicators of Depression Symptoms among Student Teachers. قسم الصحة النفسية 2021
73 Using Teaching Activities for Developing Some Receptive Language Skills determined in the light of The (ABLLS-R) at children with Autism Spectrum Disorder Integrated in Primary … قسم المناهج وطرق التدريس 2021
74 The Mediating Role of Mindfulness Facets in the Relationship between Depression Symptoms and Obsessional Beliefs among University Students قسم الصحة النفسية 2021
75 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
76 The effectiveness of using the mind mapping strategy in improving preparatory school students' creative writing skills قسم المناهج وطرق التدريس 2021
77 استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تدريس مقرر الإحصاء وأثره في تحسين التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية قسم علم النفس التربوي 2021
78 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
79 التطبيقات التكنولوجية الرقمية وتعليم الجغرافيا قسم المناهج وطرق التدريس 2021
80 الخصائص السيكومترية لمقياسي التنظيم الذاتي والسلوك الفوضوي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2021