Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
841 أثر استخدام نموذج سوشمان في تدريس قضايا التاريخ الجدلية على التحصيل فى الدراسات الاجتماعية و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميـذ الصف الثاني الإعدادي . قسم المناهج وطرق التدريس 2003
842 أثـر المثيـرات اللفظيـة وغيـر اللفظيـة فـي الاستدعاء الفوري والمـرجأ لدى التلاميـذ العاديين وذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي (بحث مشترك). قسم علم النفس التربوي 2003
843 أثر استخدام أسلوب القدح الذهني في تنميــة مهارات القراءة الإبداعيــة لدى تلاميـــذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2003
844 أثر الثنائية اللغوية في اكتساب تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي. قسم المناهج وطرق التدريس 2003
845 البعد التربوي للفجوة النوعية بين الإناث والذكور في التعليم قسم أصول التربية 2003
846 أثر استخدام الكمبيوتر كمستحدث تكنولوجي في تعليم العلوم على تحصيل التلاميذ الصم بالمرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوه. قسم المناهج وطرق التدريس 2003
847 تطوير برامج إعداد معلمي اللغة العربية بكليات التربية قسم المناهج وطرق التدريس 2003
848 معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها قسم المناهج وطرق التدريس 2003
849 برنامج مقترح لعلاج بعض صعوبات تعلم التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي .
قسم المناهج وطرق التدريس 2002
850 تصور مقترح متضمناً أسلوبي التعلم الفردي والتعاوني لاستخدام  تكنولوجيا الكومبيوتر في تدريس الرياضيات بكليات لتربية وفعَّاليته في تنمية الاتجاه نحو الكومبيوتر . قسم المناهج وطرق التدريس 2002