Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
391 فاعلية فصل الكترونى تفاعلي منعكس في اكتساب المفاهيم الاساسية للكمبيوتر ومهارات الوعى الصحى لدى تلاميذ الصف الثاني الإبتدائي بمدارس الدمج قسم المناهج وطرق التدريس 2015
392 فاعلية برنامج قائم على التعلم البصري في تدريس العلوم في اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصري ـ المكاني لدى التلاميذ المعوقين سمعياً قسم المناهج وطرق التدريس 2015
393 اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في البناء التاني لطلاب الجامعة
دراسة ميدانية
قسم أصول التربية 2015
394 استخدام التعلم الدماغي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنظومي والدافعية للإنجاز لدى طلاب التعليم الفني التجاري نظام الخمس سنوات قسم المناهج وطرق التدريس 2015
395 أثر مستوى ذكاء التلاميذ ذوي الصعوبات الذهنية بمدارس التربية الفكرية في توافق تقاريرهم الذاتية مع أولياء الأمور والمعلمين حول مشكلاتهم السلوكية. قسم علم النفس التربوي 2014
396 فعالية برنامج قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية الإبداع خاص – عام المجال لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية قسم علم النفس التربوي 2014
397 تربية المسئولية الاجتماعية لدى الطفل في ضوء النموذج الإسلامي قسم أصول التربية 2014
398 فاعلية برنامج مقترح في مقرر الكمبيوتر في إكساب مهارات استخدام الإنترنت والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف الثاني ثانوي باليمن قسم المناهج وطرق التدريس 2014
399 أثر وحدة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصرياً قسم المناهج وطرق التدريس 2014
400 برنامج قائم على القراءة التصحيحية وعملية المراجعة لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات قسم المناهج وطرق التدريس 2014