Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
761  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى قسم المناهج وطرق التدريس 2006
762 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. قسم علم النفس التربوي 2006
763 فاعلية استصدام التقويم البنا"ي اي
تدريس مقرر طرق تدريس العمومالشرعية اي تنمية التحصي المعراي
ومهارات ما اب التدريس لدى
الطلاو المعممين بكمية الشريعة
قسم المناهج وطرق التدريس 2006
764 مدى فعالية برنامج تدريبي في خفض الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة ، وأثره في مهارات الاستذكار والتحصيل الأكاديمي (بحث منفرد) قسم علم النفس التربوي 2006
765 مدى فعالية أنشطة الذكاءات المتعددة فى اكتشاف التلاميذ الموهوبين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى كل من مصر وسلطنة عمان (بحث مشترك) قسم علم النفس التربوي 2006
766 فعالية وحدة مبنية على التكامل بين التاريخ والتربية الفنية باستخدام الكومبيوتر على تنمية التحصيل المؤجل والتعبير الفني والاتجاه نحو الكومبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2006
767 دور المدرسة الابتدائية في تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى تلاميذها (دراسة ميدانية بمحافظة أسيوط) قسم أصول التربية 2006
768 أدوار معلم المستقبل قسم المناهج وطرق التدريس 2006
769 تقويم تدريس مادة الحاسب الالى ببعض مدارس المرحلة الابتدائية باسيوط فى ضوء المعايير المهنية المعاصرة لآداء المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2006
770 أثر استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ الصف الثامن ضعيفي السمع0
ا
قسم المناهج وطرق التدريس 2006