Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
351 اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لطلاب الجامعة علي البناء القيمي لطلاب الجامعة : دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2015
352 برنامج اثرائي قائم علي التدريس التاملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2015
353 فاعلية برنامج مقترح باستخدام إستراتيجيات ما وراء
المعرفة المدعومة بالويب كويست لعلاج الفهم الخطأ
لبعض المفاهيم الدينية و تنمية بعض مهارات التفكير
الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
قسم المناهج وطرق التدريس 2015
354 المضامين التربوية المستنبطة من قصة أصحاب الجنة في القرآن الكريم"دراسة تحليلية"
قسم أصول التربية 2015
355 Cognitive emotion regulation strategies and Thought fusion beliefs and perfectionism as predictors of body dysmorphic disorder in a sample of adolescents



استراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية ومعتقدات دمج الفكر والكمالية كمنبئات باضطراب التشوه الجس
قسم علم النفس التربوي 2015
356 فاعلية نموذج (سكامبر) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2015
357 تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في معالجة الفروض في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية - جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2015
358 إمكانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للإنتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي قسم أصول التربية 2015
359 اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لطلاب الجامعة علي البناء القيمي لطلاب الجامعة : دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2015
360 تقويم تدريس العلوم للصم قسم المناهج وطرق التدريس 2015