Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
471 فاعلية وحدة مقترحة في مقرر التاريخ في ضوء أبعاد ثورة 25 يناير 2011 لتنمية أسس المشاركة السياسية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2014
472 أثر استخدام استراتيجيات التفكر المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي الابداعي وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوي قسم المناهج وطرق التدريس 2014
473 فاعلية برنامج مقترح في مقرر الكمبيوتر في إكساب مهارات استخدام الإنترنت والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف الثاني ثانوي باليمن قسم المناهج وطرق التدريس 2014
474 إستراتيجية مقترحة في تدريس الهندسة لتلاميذ المرحلة الإعدادية لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي وأثرها على تنمية مهارات البرهان الهندسي قسم المناهج وطرق التدريس 2014
475 عملية المراجعة ودورها في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات قسم المناهج وطرق التدريس 2014
476 مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب المتفوقين والعاديين بجامعة نجران

Critical Thinking Skills among Talented and Normal Students at Najran University ".
قسم علم النفس التربوي 2014
477 تأثير بعض أنواع الذكاءات المتعددة لجاردنر كمنبئات بالقيادة والوعي ما وراء المعرفي لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2013
478 نمذجة العلاقات بين أساليب التفكير في ضوء نظرية التحكم العقلي الذاتي لستيرنبرج والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لجولديبرج وحالة ماوراء المزاج لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2013
479 A Community of Practice Facilitated by Facebook for Integrating New Online EFL Writing Forms into Assiut University College of Education قسم المناهج وطرق التدريس 2013
480 شبكات التواصل الاجتماعي وتاثيرها علي مهاراتي التفاوض التربوي والعلاقات البين شخصية لدي اطفال ماقبل المدرسة قسم أصول التربية 2013