Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
901 النماذج النظرية المعاصرة فى علم النفس الفسيولوجي وعلاقتها بالوظائف المعرفية- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوي بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة أستاذ قسم علم النفس التربوي 1996
902 فعالية استصدام الأسموو العممي اي
تدريس العبادات اي التربية
الإسلامية عمي تحصي تلاميذ
الصف الثالث الابتدا"ي
قسم المناهج وطرق التدريس 1996
903 تقويم البرنامج التربوي لإعداد المعلم بكلية التربية بأسيوط في ضوء التحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
904 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين قسم علم النفس التربوي 1995
905 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
906 توقع التحصيل وقيمته وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى قسم علم النفس التربوي 1995
907 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم قسم أصول التربية 1995
908 دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية . قسم المناهج وطرق التدريس 1995
909 أثر التحكم فى كلا من زمن الرجع البسيط و التمييزي فى علاقة زمن الرجع الاختياري بالذكاء (دراسة ميقاتية) قسم علم النفس التربوي 1995
910 مدى ملائمة محتوى الرياضيات للصف الاول الابتدائى لاستخدام الوسائل التعليمية . قسم المناهج وطرق التدريس 1995