Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
61 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils قسم المناهج وطرق التدريس 2021
62 متطلبات تطوير محتوى الموقع الإلكتروني لكلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية في مجال إعداد معلم STEM ( دراسة ميدانية ) قسم أصول التربية 2021
63 التمكين المهني مدخل لتحقيق الميزة التنافسية للمعلم (دراسة ميدانية) قسم أصول التربية 2021
64 Using Teaching Activities for Developing Some Receptive Language Skills determined in the light of The (ABLLS-R) at children with Autism Spectrum Disorder Integrated in Primary … قسم المناهج وطرق التدريس 2021
65 Non-reactivity, Non-judging, Control of Thoughts Beliefs and Acting with Awareness as Predicators of Depression Symptoms among Student Teachers. قسم الصحة النفسية 2021
66 دور التطوير الوظيفي في تطوير الأداء الإداري قسم أصول التربية 2021
67 استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تدريس مقرر الإحصاء وأثره في تحسين التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية قسم علم النفس التربوي 2021
68 The Mediating Role of Mindfulness Facets in the Relationship between Depression Symptoms and Obsessional Beliefs among University Students قسم الصحة النفسية 2021
69 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
70 The effectiveness of using the mind mapping strategy in improving preparatory school students' creative writing skills قسم المناهج وطرق التدريس 2021