Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
391 معايير تعليم اللغة العربية للصفوف الأولى ( نموذج تطبيقي) قسم المناهج وطرق التدريس 2015
392 واقع استخدام أساليب المقارنات المتعدده البعدية في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية بجامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2015
393 التدريس الإلكتروني لمقرر علم النفس التجريبي عبر الإنترنت قسم المناهج وطرق التدريس 2015
394 Egyptian industrial education teachers' perceived computer self efficacy قسم المناهج وطرق التدريس 2015
395 فاعلية نمطي التعلم القائم على المشروعات عبر الويب (فردي / تشاركي) في تنمية مهارات تطوير الكتب الإلكترونية لدى الطالبات المعلمات واتجاهاتهن نحو استراتيجية التعلم. قسم المناهج وطرق التدريس 2015
396 إمكانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للإنتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي قسم أصول التربية 2015
397 فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النشط فى تنمية بعض المهارات الحياتية للطالب معلم التربية الفنية قسم المناهج وطرق التدريس 2015
398 فاعلية برنامج قائم على التعلم البصري في تدريس العلوم في اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصري ـ المكاني لدى التلاميذ المعوقين سمعياً قسم المناهج وطرق التدريس 2015
399 دور التعليم الثانوي في تنمية ثقافة التغيير في ضوء الهوية الثقافية قسم أصول التربية 2015
400 المرونة النفسية والقدرة على حل المشكلات وعلاقتهما بالاضطرابات النفسجسمية لدى بعض طلاب الدراسات العليا
بكلية التربية جامعة أسيوط
قسم علم النفس التربوي 2015