Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
601 معوقات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة نجران من وجهة نظرهم قسم علم النفس التربوي 2011
602 برنامج تدريبى مقترح للطلاب المعلمين بكلية التربية لاستخدام الانشطة الاثرائية . قسم المناهج وطرق التدريس 2011
603 LEARNING STYLES IN TECHNICAL DRAWING COURSES AS PERCEIVED BY STUDENTS IN EGYPT AND NIGERIA قسم المناهج وطرق التدريس 2011
604 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
605 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين المعوقين بصرياً والعاديين قسم علم النفس التربوي 2011
606 برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها قسم المناهج وطرق التدريس 2011
607 العلاقة بين القلق من تعلم اللغة الانجليزية والذكاء الوجداني وتاثيرهما علي التحصيل الاكاديمي للطلاب المصريين الغير متخصصين في اللغة الانجليزية قسم علم النفس التربوي 2011
608 فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية والحس المكاني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2011
609 معوقات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة نجران قسم علم النفس التربوي 2011
610 فاعلية استخدام الأنشطة الاثرائية في تنمية أبعاد القوة الرياضية لدى التلاميذ المتفوقين في الرياضيات بالمرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2011