Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
781 مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي
بسلطنة عمان ومدى إلمام التلاميذ بها
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2005
782



فعالية دورة التعلم كأسلوب علاجي للتغلب على الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية في تحصيلهم للكيمياء.

 		قسم المناهج وطرق التدريس 2005
783 فعالية تكنولوجيا الواقع الافتراضى فى تحسين التفكـير الاستقرائى وبعض القدرات المكانية لدى التلاميذ ذوى الإعاقة السمعية بمدينة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2005
784 النظريات الضمنية المتعلقة بالسمات الدالة على الموهبة والذكاء لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمين قسم علم النفس التربوي 2005
785 الفروق بين طلاب ومعلمي اللغة العربية التربويين وغير التربويين في الأداء على المفاهيم النحوية والإعراب قسم المناهج وطرق التدريس 2005
786 " فاعلية برنامــــــج تعليمى مقترح فى تنمية مهــــــارات التقويم التربــوى لدى طلاب شعبة اللغة الفرنســـية بكليـــــة التربيــــة فى ضوء معايير جودة المعلم . قسم علم النفس التربوي 2005
787 أثر برنامج تدريـبي مبني على نموذج الجملة – المعنى في الإعراب لدى طلاب الصف الأول الثانوي قسم علم النفس التربوي 2005
788 دور كليات التربية بسلطنة عمان في تنمية الوعي السياحي قسم المناهج وطرق التدريس 2005
789 “TEFL Training Modules: Module I: Presenting Vocabulary: For Third Year English Major Students” In Project for Developing Teaching Practice in the Preparatory and Secondary Stages. Faculty of Education, Assuit University. قسم المناهج وطرق التدريس 2005
790 التدخل لتحسين المعتقدات والمعرفة حول الموهبة لدى معلمي المرحلة الابتدائية وأثره فى ترشيحاتهم للتلاميذ الموهوبين قسم علم النفس التربوي 2005