Skip to main content

# Title Research Year
51 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils 2021
52 Using Teaching Activities for Developing Some Receptive Language Skills determined in the light of The (ABLLS-R) at children with Autism Spectrum Disorder Integrated in Primary … 2021
53 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2020
54 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر 2020
55 نحو تعليم فني جديد : منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية: التعليم الفني الصناعي 2020
56 وحدة مطورة في التاريخ قائمة علي العصف الذهني باستخدام الخرائط التاريخية لتنمية بعض مهارات التخيل التاريخي لدي طلاب المرحلة الثانوية 2020
57 فاعلية برنامج مقترح في التاريخ قائم علي أنشطة منتسوري في إكساب المفاهيم التاريخية لطفل الروضة 2020
58 استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج
الإكسيل Excel لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
2020
59 استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الكيمياء لتنمية التحصيل المؤجل لدى طلاب المرحلة الثانوية. 2020
60 المهارات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
2020