Skip to main content

# Title Research Year
281 معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي ( دراسة تحليلية ) ، دراسة مقدمة للمؤتمر الدولي : " كليات التربية وإعادة بناء التعليم" 2014
282 تقويم أوراق الاختبارات بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة على ضوء معايير الجودة 2014
283 مهارات القراءة التصحيحية المناسبة لتلاميذ لمدارس الصديقة للفتيات (دراسة تقييمية) 2014
284 أثر استخدام استراتيجيات التفكر المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي الابداعي وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوي 2014
285 فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التوبولوجي والفراكتال في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ
المرحلة الإعدادية
2014
286 استخدام نظرية تريز في تدريس الجغرافيا لتنمية عادات العقل المنتج والتفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي 2014
287 عملية المراجعة ودورها في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات 2014
288 فاعلية برنامج في فلسفة العلم لتنمية فهم الطالب المعلم لطبيعة العلم واكتسابه أخلاقياته. 2014
289 أثر استخدام مدونة إلكترونية في علاج بعض مشكلات الطالبات والمشرفات ببرنامج التربية الميدانية بالكلية الجامعية بالقنفذة 2014
290 تقويم أوراق الاختبارات بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة على ضوء معايير الجودة 2014