Skip to main content

# Title Research Year
321 Employing a Three-Phase Design-Based Research Methodology for Expanding Student Teachers' Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service English Education Programme 2013
322 أثر استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط تفاعلي على تنمية التحصيل وأداء المهارات الهندسية والاتجاه نحو استخدامه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2013
323 برنامج قائم على الكمبيوتر فى تصويب الفهم الخاطئ لبعض مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة
A Computer Based Program for Correcting Misunderstanding of some Mathematics
Concepts among Kindergarten Child
2013
324 استخدام أنشطة القراءة الإلكترونية في تنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى معلمي اللغة العربية 2013
325 أثر استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط تفاعلي على تنمية التحصيل وأداء المهارات الهندسية والاتجاه نحو استخدامه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2013
326 فاعلية برنامج مقترح لتوظيف بعض تطبيقات الكمبيوتر في تنمية بعض مهارات تصميم واستخدام الوسائط المتعددة لدى معلم المرحلة الثانوية. 2013
327 أثر استخدام وحدة مقترحة في اللغة العربية قائمة على بعض الأنشطة الإثرائية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 2013
328 The Effectiveness of a Biology Program Based on Blended Learning in Developing Achievement, some Life Skills, and Critical Thinking of Secondary Stage Students
فاعلية برنامج في العلوم البيولوجية قائم على التعلم المدمج في تنمية التحصيل وبعض المهارات الحيا
2013
329 فاعلية برنامج مقترح لتوظيف بعض تطبيقات الكمبيوتر في تنمية بعض مهارات تصميم واستخدام الوسائط المتعددة لدى معلم المرحلة الثانوية. 2013
330 كفايات الحاسب الآلي والقلق نحوه لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي أثناء الخدمة 2013