Skip to main content

# Title Research Year
541 فعالية استخدام إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني ( الجيجسو ) في التدريس على تنمية المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي .
م
2003
542 معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها 2003
543 أثر استخدام نموذج سوشمان في تدريس قضايا التاريخ الجدلية على التحصيل فى الدراسات الاجتماعية و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميـذ الصف الثاني الإعدادي . 2003
544 أثر الثنائية اللغوية في اكتساب تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي. 2003
545 أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي 2003
546 مدخل حل المشكلات وأسلوب التقويم التشخيصي وأثرهما على التحصيـل والتفكيـر والقلـق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 2003
547 أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي 2003
548 فعَّالية استخدام دورة التعلم كنموذج من نماذج النظرية البنائية لتدريس حساب المثلثات في التحصيل والتفوق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية . 2003
549 برنامج مقترح لعلاج بعض صعوبات تعلم التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي .
2002
550 المفاهيم الدينية اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء تساؤلاتهم الدينية وأساليب تنميتها 2002