Skip to main content

# Title Research Year
321 فاعلية برنامج إرشادي بالرسم في خفض السلوكيات النمطية التكرارية لدى ذوي متلازمة أسبرجر 2013
322 استخدام أنشطة القراءة الإلكترونية في تنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى معلمي اللغة العربية 2013
323 تأثير إستراتيجية اتقن المقترحة قي تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى 2013
324 برنامج قائم على الكمبيوتر فى تصويب الفهم الخاطئ لبعض مفاهيم
الرياضيات لدى طفل الروضة

A Computer Based Program for Correcting Misunderstanding of some Mathematics
Concepts among Kindergarten Child

2013
325 أثر استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط تفاعلي على تنمية التحصيل وأداء المهارات الهندسية والاتجاه نحو استخدامه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2013
326 برنامج قائم على الكمبيوتر فى تصويب الفهم الخاطئ لبعض مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة
A Computer Based Program for Correcting Misunderstanding of some Mathematics
Concepts among Kindergarten Child
2013
327 التدريب الإلكتروني ودوره في تحقيق التنمية المهنية لمعلم الدراسات الاجتماعية، دراسة تقويمية. 2013
328 أثر استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط تفاعلي على تنمية التحصيل وأداء المهارات الهندسية والاتجاه نحو استخدامه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2013
329 فاعلية برنامج مقترح لتوظيف بعض تطبيقات الكمبيوتر في تنمية بعض مهارات تصميم واستخدام الوسائط المتعددة لدى معلم المرحلة الثانوية. 2013
330 Employing a Three-Phase Design-Based Research Methodology for Expanding Student Teachers' Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service English Education Programme 2013