Skip to main content

# Title Research Year
441 2- التواصل الصفي ( مفهومه ، أشكاله ، مهاراته) 2008
442 فاعلية برنامج تدريبيى مقترح لتكوين معلم الدراسات الاجتماعية في ضوء المهارات الحياتية والوعى بالتحديات التربوية للعولمة 2008
443 6- A suggested Model "Pacteria and Viruses. Module for Second Year Preparatory. The Perfection of the Content of School Science Curricula".

نموذج مقترح " موديول الفيروسات والبكتريا للصف الثاني الإعدادي. اتقان محتوى مناهج العلوم المدرسية "
2008
444 تصور مقترح لتفعيل دور كليات التربية فى بناء البرامج لمقابلة متطلبات التنمية المهنية فى ضوء الكفايات اللازمة للكادر الخاص للمعلمين 2008
445 نموذج مقترح لإستراتيجية التعلم الإلكتروني الممزوج والمهارات اللازمة لتوظيفه لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة أسيوط
ومعوقات استخدامه فى التدريس الجامعي
2008
446 تصوير مقترح لتفعيل دور كميات التربية فى بناء البارمج لمقابلة متطبات التنمية المينية فى ضوء الكفايات اللازمة للكادر الخاص للمعلمين 2008
447 "New Literacies or New Challenges?": The Development of the Concept of Literacy in the Context of Information and Communication Technologies and Language Teaching 2008
448 فاعلية استخدام المدخل الوظيفي في تنمية مهارات التحدث الوظيفية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين باللغة الأسبانية 2008
449 وحدة مقترحة فى الدراسات الاجتماعية في ضوء التعديلات الدستورية لتنمية مفهوم المواطنة لتلاميذ المرحلة الاعدادية 2008
450 أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات اتخاذ القرار والميول العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي 2008