Skip to main content

# Title Research Year
221 فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكترونى فى تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتى لدى بعض تلاميذ المرحلة الإعدادية 2015
222 Virtual Task-Based Situated Language-Learning with Second Life: Developing EFL Pragmatic Writing and Technological Self-Efficacy 2015
223 أثر فاعليه برنامج أنشطه متحفيه فنيه لتنميه بعض قيم المواطنه لدى طفل الروضه 2015
224 فاعلية برنامج مقترح باستخدام إستراتيجيات ما وراء
المعرفة المدعومة بالويب كويست لعلاج الفهم الخطأ
لبعض المفاهيم الدينية و تنمية بعض مهارات التفكير
الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
2015
225 التدريس الإلكتروني لمقرر علم النفس التجريبي عبر الإنترنت. 2015
226 فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التدريس التقني للرياضيات والاتجاه نحوها لدى الطالبات المعلمات بجامعة أم القرى 2015
227 فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس أساسيات الهندسة الكهربية في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية 2015
228 مهارات التعبير الكتابي الإبداعي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 2015
229 Situated Language Learning: Concept, Significance and Forms 2015
230 تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى على ضوء معايير الجودة 2015