Skip to main content

# Title Research Year
61 استخدام استراتيجية التعليم الهجين بكليات التربية في ظل جائحة كورونا
2020
62 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 2020
63 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر 2020
64 نحو تعليم فني جديد : منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية: التعليم الفني الصناعي 2020
65 برنامج قائم على التعليم الراسخ لتنمية مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 2019
66 Reading and Self-Regulated Learning. Pedagogical Underpinnings 2019
67 أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي 2019
68 فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية الإقدام على المخاطرة المحسوبة والاتجاه نحو مادة التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية 2019
69 برنامج قائم على التعليم الراسخ لتنمية مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 2019
70 Implications for Reading Instruction
Self-Regulated Learning and Reading Comprehension

2019