Hassan Mohamed Hewail Khalifa

Faculty of Education

Assiut University

Department:
Curriculum and Teaching Methods
Fax No
N/A
Email:
hewail_2000@yahoo.com
MIS Email
hassan.khalifa@edu.aun.edu.eg
Mobile
01005360524
Office
N/A - N/A
Google Scholar
google_scholar

Ph. D. In التربية (المناهج وطرق التدريس) , , 2005


Professor Faculty of Education, ِِAssiut University , 2016

Associate Professor Faculty of Education, Assiut University , 2011

Lecturer Faculty of Education, Assiut University , 2005

Assistant Lecturer Faculty of Education, Assiut University , 2001

Demonstrator Faculty of Education, Assiut University , 1997

Vice Dean for Community Services and Environmental Development Faculty of Education, Assiut University ,since 2019-12-17
No. Title
1 استخدام تكنولوجيا الواقع المُعزز في تنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي تلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية
2 فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى
طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
3  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى
4 أثر استخدام إستراتيجية المتشابهات في تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب التعليم المهني
5 ثقافة الحاسوب لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي واتجاهاتهم نحو استخدامه في التدريس
6 فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الكفايات التدريسية لدي معلمي التعليم المهني وفقاً لاحتياجاتهم التدريبية
7 فاعلية استخدام نظام فورمات (4MAT) في تنمية التحصيل الأكاديمي في إدارة شبكات الحاسوب والدافعية للتعلم لدى طلاب التعليم الفني.
8 فاعلية برنامج معد في ضوء نظرية تريز في تطبيقات الحاسوب في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب التعليم الفني.

1- Mohamed Mahmoud Ali Morsi , Using Augmented Reality Technique in Developing Some Technological Skills for Teachers of Inclusion Pupils at Primary Stage. ,2020-03-24
supervisor: