فعالية استخدام المدخل المنظومي في النصوص الأدبية وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية.

Faculty of Education

Assiut University

فعالية استخدام المدخل المنظومي في النصوص الأدبية وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية.

Research Authors
منفرد
Research Department
Curriculum and Teaching Methods
Research Journal
كلية التربية المجلد الثالث والعشرون العدد الأول – جزء ثان يناير 2007
Research Member
Hassan Omran Hassan Omran
Research Rank
2
Research Year
2007