فاعلية استخدام مدخل الإعجاز البيئي للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير التأملي وتصحيح التصورات الخاطئة لبعض المفاهيم البيئية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Faculty of Education

Assiut University

فاعلية استخدام مدخل الإعجاز البيئي للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير التأملي وتصحيح التصورات الخاطئة لبعض المفاهيم البيئية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Research Authors
أ.م.د/ مها كمال حفني
Research Date
Research Department
Curriculum and Teaching Methods
Research Journal
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Research Member
Maha Kamal Hefny Nakhil
Research Publisher
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Research Vol
91
Research Year
2017
Research Pages
229-288