" أثر استخدام برنامج مقترح للأنشطة التعليمية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على تحصيل الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي ".

Faculty of Education

Assiut University

" أثر استخدام برنامج مقترح للأنشطة التعليمية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على تحصيل الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي ".

Research Authors
أ.م.د / مها كمال حفني
Research Date
Research Department
Curriculum and Teaching Methods
Research Journal
كلية التربية - جامعة أسيوط
Research Member
Maha Kamal Hefny Nakhil
Research Publisher
كلية التربية - جامعة أسيوط
Research Rank
رسالة ماجستير
Research Year
2004