Skip to main content

ثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية على التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط

Research Authors
اشرف عبد المنعم محمد حسين
Research Date
Research Department
Research Journal
مجلة التربية العلمية. الجمعية المصرية للتربية العلمية.
Research Vol
م(22). ع(7).
Research Website
مجلة التربية العلمية. الجمعية المصرية للتربية العلمية.
Research Year
2019
Research Pages
1-32.
Research Abstract

أثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية على التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط.