أثر اختلاف نمطي التعلم التشاركي القائم على الذكاء الاصطناعي من خلال روبوت الدردشة على تنمية مهارات الفهم العميق وقابلية التعلم الذاتي لدى طلاب الدبلوم المهنية التربوي

Faculty of Education

Assiut University

أثر اختلاف نمطي التعلم التشاركي القائم على الذكاء الاصطناعي من خلال روبوت الدردشة على تنمية مهارات الفهم العميق وقابلية التعلم الذاتي لدى طلاب الدبلوم المهنية التربوي

Research Authors
د / ماريان ميلاد منصور
Research Date
Research Department
Curriculum and Teaching Methods
Research Journal
المجلة الدولية للتعليم الإلكتروني International journal of E-Learning
Research Member
Marianne Milad Mansour Girgis
Research Vol
المجلد الرابع – العدد الثالث
Research Year
ديسمبر 2021