Skip to main content
# Title Department Research Year
51 صدق ترشيحات المعلمين للتلاميذ الموهــوبين في ضوء بعض محكات الموهبة والتفوق لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط "دراسة ارتباطية – فارقة". Department of Psychology 2022
52 الممارسات الإحصائية لحجوم تأثير البرامج بالدراسات التربوية: (دراسة تقييميه في ضوء الإحصاء البارامتري واللابارامتري) Department of Psychology 2022
53 وحدة أنشطة مقترحة في الجغرافيا قائمة علي الجولات الإفتراضية بإستخدام تطبيقات جوجل لتنمية المفاهيم الجغرافية الطبيعية والتفكير البصري لطفل الروضة وأثرها علي المهارات الرقمية لديه Curriculum and Teaching Methods 2022
54 دور بعض العوامل الثقافية في نمو ظاهرة الغش الإلكتروني لدى طلاب الجامعة: دراسة ميدانية Fundamentals of Education 2021
55 تصور مقترح لتحويل جامعة أسيوط لإحدى جامعات الجيل الرابع في ضوء أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030 Fundamentals of Education 2021
56 استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا وأثرها في تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2021
57 متطلبات تطوير محتوى الموقع الإلكتروني لكلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية في مجال إعداد معلم STEM ( دراسة ميدانية ) Fundamentals of Education 2021
58 Preparation of Foreign Language Teachers to Teach Students with Disabilities in Arab-Speaking Countries: A Framework for Action Curriculum and Teaching Methods 2021
59 التمكين المهني مدخل لتحقيق الميزة التنافسية للمعلم (دراسة ميدانية) Fundamentals of Education 2021
60 Non-reactivity, Non-judging, Control of Thoughts Beliefs and Acting with Awareness as Predicators of Depression Symptoms among Student Teachers. Psychological health 2021