Skip to main content
# Title Department Research Year
71 برنامج قائم على استراتيجية الفصل المقلوب لتدريس مقرر أصول الدين لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية الأزهرية بمحافظة أسيوط Curriculum and Teaching Methods 2021
72 Non-reactivity, Non-judging, Control of Thoughts Beliefs and Acting with Awareness as Predicators of Depression Symptoms among Student Teachers. Psychological health 2021
73 برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري لتنية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين عقلياً(القابلين للتعلم) Curriculum and Teaching Methods 2021
74 The Mediating Role of Mindfulness Facets in the Relationship between Depression Symptoms and Obsessional Beliefs among University Students Psychological health 2021
75 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils Curriculum and Teaching Methods 2021
76 مدخل STEM في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Curriculum and Teaching Methods 2021
77 برنامج قائم على استراتيجية الفصل المقلوب لتدريس مقرر أصول الدين لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية الأزهرية بمحافظة أسيوط Department of Psychology 2021
78 دور بعض العوامل الثقافية في نمو ظاهرة الغش الإلكتروني لدى طلاب الجامعة: دراسة ميدانية Fundamentals of Education 2021
79 Using Teaching Activities for Developing Some Receptive Language Skills determined in the light of The (ABLLS-R) at children with Autism Spectrum Disorder Integrated in Primary … Curriculum and Teaching Methods 2021
80 تصور مقترح لتحويل جامعة أسيوط لإحدى جامعات الجيل الرابع في ضوء أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030 Fundamentals of Education 2021