Skip to main content
# Title Department Research Year
141 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students Curriculum and Teaching Methods 2019
142 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . Curriculum and Teaching Methods 2019
143 استخدام التقويم الالكتروني بالمرحلة الثانوية
كأحد محاور تطوير التعليم المصري
Curriculum and Teaching Methods 2019
144 جودة أداء الخدمة التعليمية بالكليات المعتمدة والكليات غير المعتمدة بجامعة أسيوط باستخدام مقياس (servperf) دراسة تقويمية Fundamentals of Education 2019
145 Assessment of adaptive behaviour in children with intellectual disability in Oman: an examination of ABAS-3 factor structure and validation in the Arab context Department of Psychology 2019
146 دور مؤسسات التعليم الثانوي في تحقيق التربية الأمنية: دراسة ميدانية بمحافظة الوادي الجديد Fundamentals of Education 2019
147 تفعيل المسئولية الأمنيةللمعلم الجامعى المصرى فى ضوء خبرات بعض الدول (دراسة تحليلة) Fundamentals of Education 2019
148 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students Curriculum and Teaching Methods 2019
149 TEFL/TESOL Methodology 2: Advanced Language Teaching/Learning Strategies (2nd Edition) Curriculum and Teaching Methods 2019
150 استخدام التعليم المتمايز فى تدريس العلوم لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى ذوى النشاط الزائ Curriculum and Teaching Methods 2019