Skip to main content
# Title Department Research Year
881 استخدام مداخل مختلفة لتدريس عمليتي الضرب والقسمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية – دراسة تجريبية Curriculum and Teaching Methods 1997
882 التقويم البنائي على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية Curriculum and Teaching Methods 1997
883 مدى إدراك طلاب قسم الرياضيات بكلية التربية بأبها لطبيعة الرياضيات وبنيتها Curriculum and Teaching Methods 1997
884 تنمية التفكير الإبداعي داخل الفصل الدراسى- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوى بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة استاذ Department of Psychology 1996
885 النماذج النظرية المعاصرة فى علم النفس الفسيولوجي وعلاقتها بالوظائف المعرفية- خطة بحث مقترحه ومقدمة الى اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس التربوي بوصفها متطلبا من متطلبات الترقية لوظيفة أستاذ Department of Psychology 1996
886 فعالية استصدام الأسموو العممي اي
تدريس العبادات اي التربية
الإسلامية عمي تحصي تلاميذ
الصف الثالث الابتدا"ي
Curriculum and Teaching Methods 1996
887 المهارات الرياضية المتطلبة لدراسة لغة البيزك كلغة لبرمجة الكومبيوتر ومدي توافرها لدى طلاب المرحلة الثانوية وبرنامج مقترح لتنميتها. Curriculum and Teaching Methods 1996
888 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين Department of Psychology 1995
889 2- التدعيم الاجتماعى لدى المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسى. ( مجلة بحوث كلية الآداب جامعة المنوفية – العدد الثانى والعشرون ص 117 -143 أغسطس 1995م.). Department of Psychology 1995
890 توقع التحصيل وقيمته وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى Department of Psychology 1995