Skip to main content
# Title Department Research Year
891 دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية . Curriculum and Teaching Methods 1995
892 تقويم البرنامج التربوي لإعداد المعلم بكلية التربية بأسيوط في ضوء التحليل الفلسفي لعمل المعلم Fundamentals of Education 1995
893 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين Department of Psychology 1995
894 مدى ملائمة محتوى الرياضيات للصف الاول الابتدائى لاستخدام الوسائل التعليمية . Curriculum and Teaching Methods 1995
895 توقع التحصيل وقيمته وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى Department of Psychology 1995
896 2- التدعيم الاجتماعى لدى المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسى. ( مجلة بحوث كلية الآداب جامعة المنوفية – العدد الثانى والعشرون ص 117 -143 أغسطس 1995م.). Department of Psychology 1995
897 أثر التحكم فى كلا من زمن الرجع البسيط و التمييزي فى علاقة زمن الرجع الاختياري بالذكاء (دراسة ميقاتية) Department of Psychology 1995
898 اثر العمر والخبرة فى الإبداع المهني للمعلمين Department of Psychology 1995
899 آراء المعلمين والموجهين وأولياء الأمور حول أداء معلمي رياضيات المرحلة الابتدائية . Curriculum and Teaching Methods 1994
900 لطاقة السمعية المستثارة من جذع المخ لدى العاديين والمتخلفين عقليا وعلاقتها بالذكاء. Department of Psychology 1994